Hoe sluit kernkind aan op nieuwetijdskinderen?

Kernkind komt voort uit jarenlang lichaamswerk. Hierbij heb ik (Diana Annegarn - Rempf) jarenlang aan mijzelf gewerkt met levensvragen die mij bezig hielden. De ontwikkeling van de mens stond centraal maar spiritualiteit heeft altijd een rode draad door mijn leven gespeeld.
De meeste antwoorden heb ik gevonden in mijn kindertijd. Ik was een kind wat je tegenwoordig een nieuwetijdskind zou noemen. Ook tijdens mijn werk met kinderen in de kinderopvang en later mijn werk als kindercoach heb ik veel van deze kinderen mogen leren. Ze spiegelen namelijk ons eigen gedrag. En alleen mensen die van ze willen leren, ontdekken de gave die deze kinderen bezitten. Voor deze kinderen is het ontzettend moeilijk zich te aarden of goed te ontwikkelen. Vaak lijkt het alsof ze zich goed ontwikkelen maar ze schakelen vaak stukken van zichzelf uit om te overleven.
Deze kinderen kunnen vroeg of laat vastlopen. Thuis worden de signalen vaak als eerste opgevangen. Scholen zijn zich vaak niet zo bewust van wat er in het kind omgaat. En de aansluiting op goede begeleiding is vaak onder de maat.

Veel ouders komen met hulpvragen en veel ouders zitten met hun handen in het haar. Steeds meer mensen hebben moeite met de opvoeding en steeds meer kinderen hebben het heel moeilijk.

Het is tijd dat er in deze nieuwetijd meer aansluiting komt voor deze kinderen binnen het onderwijs, kinderopvang of in de opvoeding en hulpverlening. Maar dit is moeilijker dan men denkt. Want vaak zijn er hele mooie bedrijven met hele mooie bijzondere ideeënn die niet van de grond komen. Er is vaak wel interesse maar onvoldoende om als bedrijf te groeien en geld te verdienen. Vaak stoppen veel mensen ermee terwijl er zoveel mooie plannen zijn.

De kernkind visie is erop gericht deze bedrijven, praktijken, scholen, kinderopvang en andere instellingen te binden en zo een breed netwerk te vormen voor kinderen, ouders, scholen en kinderopvang.
Het voordeel voor de kinderen zou zijn dat er meer informatie vanuit verschillende hoeken komt naar ouders en werkers. Deze krijgen geen informatie over nieuwetijdskinderen maar krijgen informatie over de ontwikkeling van het kind volgens onze visie. Hoe ontwikkelt het kind zich op een goede manier en hoe zorgen we ervoor dat alles in het kind aanwezig blijft zonder dat het kind zichzelf gaat "wegstoppen" om te overleven. Als we samen werken aan een gezamenlijk doel dan staan we sterker.

De visie sluit aan bij holisme en bewust opvoeden maar daarbij staat mijn eigen kennis centraal. Mijn kennis is voornamelijk gericht op de ontwikkeling van een nieuwetijdskind. Deze kennis vormt een brug tussen hemel en aarde. Iets wat veel kinderen momenteel missen. Maar dit is tevens wat veel bedrijven missen. Niet alleen de scholen en instellingen zoals ze nu zijn maar ook spirituele initiatieven. Mensen missen de verbinding tussen hemel en aarde. Scholen en instellingen vinden vaak geen aansluiting bij spiritualiteit en spiritualiteit vindt vaak geen aansluiting bij scholen of kinderopvang. Kinderen hebben deze verbinding nodig. Ook zij voelen de strijd tussen deze twee werelden. Ook zij voelen dat niemand weet hoe deze twee werelden goed samen kunnen werken zodat iedereen tevreden is. Hoe moeten we het dan aan de kinderen leren?

Tijd voor een nieuwe aanpak. Doe het voor de kinderen! www.kernkind.nl